Mme Myriam CASSEN : Psychologue clinicienne, thérapeute familiale, addictologue, formatrice, fondatrice (1993) et directrice de l’Institut Michel de Montaigne (centre de psychothérapie familiale, de couple et individuelle et centre de formation dans le champ de la santé mentale).

Elle nous aidera à inscrire l’individu dans une trajectoire de vie, des 1000 premiers jours, à la survenue de psycho-traumatismes pour être soucieux dans une lecture systémique de mettre en perspectives tous ces éléments comme faisant partie d’un tout.

Pr Fabien BACRO : Maître de conférences HDR en psychologie du développement, à l’Université de Nantes et rattaché au Centre de Recherche en Education de Nantes (CREN, EA 2661). Titulaire de la chaire EnJeu[X] “Prendre soin des enfants et des jeunes pour leur bien-être”, Après une thèse en psychologie du développement, il a poursuivi ses travaux sur la thématique des relations d’attachement, de la sécurité affective et du bien-être des enfants dans différents contextes de vie. Récemment, il a réalisé une étude sur les relations entre le mode de résidence, les représentations d’attachement et les problèmes de comportement chez des enfants de parents séparés.

Il nous partagera le point de vue de la recherche en matière d’interventions, dans le domaine de la prévention. La bibliographie internationale est en effet riche d’inspiration, à acculturer à la spécificités de nos territoires et de notre population.

Pr Cyril TARQUINIO : Professeur de psychologie clinique et psychologie de la santé à l’Université de Lorraine à Metz, co-responsable du Master “Psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé”, directeur et fondateur du Centre Pierre Janet. Un chercheur en permanente évolution : Ce qui a toujours intéressé Cyril Tarquinio concerne l’articulation entre les savoirs de la recherche fondamentale et leur mise en œuvre dans l’environnement social.

Il nous aidera à ne pas cloisonner l’enfance de l’âge adulte et développera les connaissances actualisées en matière d’impacts des événements adverses vécus dans l’enfance sur l’expression de souffrances psychiques ou physiques de l’adulte.

Mme Shéhérazade BOYER-TAMI : Directrice générale de l’Institut Rafaël Sophrologue & Danse thérapeute et Dr Nathaniel SCHER : Médecin Oncologue Radiothérapeute. Ils représenteront l’Institut Raphael, présidé par le Dr Alain TOLEDANO, qui a investi le champ de la santé intégrative, pour mieux accompagner les patients atteints de maladies chroniques.

Ils nous inspireront par leurs travaux et la lecture développer par l’institut Rafael, dans la prise en charge des pathologies chroniques. Passer d’une médecine centrée sur la maladie à une médecine centrée sur l’individu et son projet de vie, voilà le défi que l’ensemble des acteurs de ce dispositif propose aux patients qu’ils accompagnent.

• Dr Anne RAYNAUD : Ce colloque sera l’occasion pour moi de vous présenter le travail clinique mené par les Instituts de la Parentalité, engagés dans la mise en œuvre d’une clinique de la prévention. S’appuyant sur la théorie de l’attachement, les équipes de cliniciens, soutenus par notre département de recherche appliquée, développent des modalités d’intervention fondées sur une démarche rigoureuse et évaluée.
• Pr Jean-François CHICOINE : pédiatre au CHU Sainte-Justine et professeur agrégé au département de pédiatrie de l’Université de Montréal. Défenseur des enfants et de leurs familles, il est l’auteur de plusieurs publications scientifiques, essais, livres, documentaires, éditoriaux, séries radios et télé dans les domaines de l’attachement, de la famille, du jeu libre, des services de garde à l’enfance, de l’abandon/adoption.

  Il nous aidera à comprendre comment d’autres pays se sont penchés depuis de nombreuses années sur la question de la prévention et comment elle s’est mise en œuvre en particulier dans le domaine du soutien à la parentalité.

• Dr Catherine GUEGUEN : pédiatre, formée en haptonomie et en communication non violente, spécialisée dans le soutien à la parentalité. Elle a exercé à l’institut Franco-britannique, à Levallois-Perret, où elle a une consultation d’haptonomie et de soutien à la parentalité. Elle dirige aujourd’hui un Diplôme Universitaire à La Sorbonne d’accompagnement de la parentalité.

  Elle nous aidera à comprendre la place des acteurs du soin et du prendre soin dans la prévention et dans le soutien à la parentalité.

• Mr Charles INGLES: Psychologue clinicien, Responsable du service développement territorial à la CAF des Pyrénées Orientales.

  Il nous présentera les conclusions du rapport ministériel, mené avec le Dr Anne RAYNAUD, questionnant les compétences et habiletés mobilisées pour les acteurs du soutien à la parentalité et remis à la DGCS en avril 2023.

• Mr Frédéric BIZARD : économiste spécialiste des questions de protection sociale et de santé et Mme Christelle GALVEZ: directrice des soins infirmiers au Centre Léon Bérard. Ils sont tous deux, cofondateurs de l’Institut Santé. Il a vocation à créer les conditions qui permettent de réussir la régénération de notre système de santé au bénéfice de tous les citoyens. Il est composé d’une communauté de citoyens indépendants, bénévoles, issus de la société civile : professionnels de santé, patients, usagers, universitaires et chercheurs.

  Ils nous partageront leur processus de pensée et les réponses qu’ils ont pu déjà voire se dessiner dans cet investissement autour de cette lecture préventive, nous invitons à un véritable virage marqué vers la prévention.

• Dr François TADDEI : Chercheur français en “génétique moléculaire évolutive et médicale” et en éducation. Il a fondé le Centre de recherches interdisciplinaires, devenu aujourd’hui le Learning Planet Institute, qui réinvente l’apprentissage à tous les âges de la vie afin de construire des sociétés apprenantes, durables et inclusives, aptes à relever les défis complexes auxquels nous sommes confrontés.
• Il nous aidera à débuter notre réflexion autour de ce vaste sujet qu’est la prévention, en nous invitant à y poser un regard guider par une lecture collaborative en vue de co-construire une société apprenante, apte à relever les défis complexes auxquels nous sommes confrontés

• Dr Thierry CARDOSO : Médecin épidémiologiste, Thierry Cardoso a débuté en 1993 comme médecin PMI en Guyane. Depuis 2016, il est responsable de l’unité ‘Périnatalité Petite Enfance’ de la Direction de la prévention et de la promotion de la santé à Santé Publique France. Les travaux menés dans l’unité visent à mieux connaitre les déterminants de la santé de la période des 1000 premiers jours et proposer des interventions de préventions précoces adaptées comme le programme Panjo L’étude PANJO (santepubliquefrance.fr) ou le programme MBCP (programme Mindfulness based Childbirth and Parenting).

  Il nous aidera à mieux comprendre les différents enjeux traversés par la prévention, les différents courants à l’œuvre et l’engagement des politiques publiques.

• Pr Bernard GOLSE : Pédopsychiatre, professeur des universités-praticien hospitalier émérite de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’université Paris Descartes, psychanalyste et essayiste. Président de l’association Pikler Loczy-France et président de l’Association Européenne de Psychopathologie de l’Enfant et de l’Adolescent (Paris). Il est aussi directeur de l’Institut contemporain de l’enfance et membre fondateur de l’université de bébé.

  Il nous aidera à mieux comprendre l’histoire, dans le domaine de la prévention autour de l’enfant, afin de pouvoir inscrire notre réflexion dans un récit connecté aux apports du passé et soucieux d’une lecture inscrite dans un présent en mutation.

• Pr Linda CAMBON : Professeure titulaire de la Chaire Prévention de l’Institut de santé publique d’épidémiologie et de développement (ISPED) à l’Université de Bordeaux. Ses recherches visent à explorer les méthodes d’évaluation analysant les conditions d’efficacité des interventions en santé des populations et développer des recherches interventionnelles visant à modifier les déterminants sociaux structuraux de la santé.

  Elle nous aidera à travers la présentation de la recherche APPIE (ANALYSE DES POLITIQUES PUBLIQUES A IMPACT SUR l’ENFANT). Ce projet vise à produire d’ici 4 ans, un outillage basé sur la science et les contraintes de terrain, permettant d’orienter les décisions, actions et mesures de manière favorable au bien-être de l’enfant dans 3 secteurs d’intervention : le soutien parental, l’environnement éducatif, l’environnement physique et social de proximité (quartier, accès, etc.).